Kvarkadabra forum

Ne morem si kaj, da ne objavim linka do izklopovega foruma, kjer debatirajo koliko je 6÷2(1+2)=1 . http://izklop.com/?url=forum/posts&foru ... 784&page=1 Se boste malo nasmejali. Lahko pa kdo tistim butcem tudi razloži pravilen rezultat.

Ljudje na tem forumu so dejansko na izklopu.

Dajte mi prosim tole obrazložiti. Jaz trdim, da je ena, veliko jih trdi, da je 9. Mi lahko prosim to razložite, preden grem spat, ker sicer ne bom mogel spati.

sailor napisal/-a:Dajte mi prosim tole obrazložiti. Jaz trdim, da je ena, veliko jih trdi, da je 9. Mi lahko prosim to razložite, preden grem spat, ker sicer ne bom mogel spati.

Odgovor je 1...pejd spat zdej.

http://www.youtube.com/watch?v=BNsrK6P9QvI

9 je..

Seveda ni odgovor samo 9. Dejansko je lahko OBOJE! Ne moramo namreč vedet, če dvojka ni bila prej izpostavljena iz oklepaja! Če gremo strogo po pravilih (najprej rešimo ulomek, nato pa od leve proti desni, saj sta deljenje in množenje enakovredni operaciji) dobimo seveda 9. Ampak če bi bila dvojka prej izpostavljena iz oklepaja, bi dobili 1, saj bi bila pod ulomkovo črto in pred oklepajem...

gcn64 napisal/-a:Seveda ni odgovor samo 9. Dejansko je lahko OBOJE! Ne moramo namreč vedet, če dvojka ni bila prej izpostavljena iz oklepaja!

Kot je vprašanje postavljeno je lahko SAMO 9.

Če gremo strogo po pravilih (najprej rešimo ulomek, nato pa od leve proti desni, saj sta deljenje in množenje enakovredni operaciji) dobimo seveda 9.

Seveda se gre po pravilih.

Ampak če bi bila dvojka prej izpostavljena iz oklepaja, bi dobili 1, saj bi bila pod ulomkovo črto in pred oklepajem...

Ja pa ni, zato je odgovor 9.

Sem sfalil temo. Profesor pozna resitev. Pravi, da je 9. Pa sem kapituliral. Eh, pa saj imam komaj 17 let. Se lahko delam napako.

Teme morda nisi sfalil, si pa sfalil odgovor. In tudi pri sedemnajstih verjetno opaziš razliko, če daš kozarec na mizo 1 cm čez rob ali pa 9 cm.

Roman napisal/-a:Teme morda nisi sfalil, si pa sfalil odgovor. In tudi pri sedemnajstih verjetno opaziš razliko, če daš kozarec na mizo 1 cm čez rob ali pa 9 cm.

Ne bi se spuščal na ta nivo. Tudi Einstein je v svojem preučevanju naredil ogromno napak, med drugim v teoriji letenja. Napako je kasneje priznal in ljudje so mu oprostili. Sem pa že preveč off topic.

sailor napisal/-a:Ne bi se spuščal na ta nivo.

Seveda ne, to tudi ni bil moj namen.

malo ste zašli
Če so v številskem izrazu oklepaji, izračunamo najprej, kar je v oklepajih.
PRIMER:

(17+33)∙7=50∙7=350
50-(28-12)+3=50-16+3=34+3=37

Množenje in deljenje izvršimo pred seštevanjem in odštevanjem.
PRIMER:

16+5∙8=16+40=56
9+15:3=9+5=14
38-(8+6∙12):4=38-(8+72):4=38-80:4=38-20=18

Preizkusi svoje znanje in reši test!

Po veljavnih in dogovorjenih pravilih je rezultat 1. Če bi bil 9, bi bilo treba "predelati" in prilagoditi ostala pravila.

Še link za osvežitev...http://www.educa.fmf.uni-lj.si/izodel/s ... racop.html

6/2(1+2)=9

Zakaj?
- najprej odpravimo oklepaja: 6/2*3,
- nato računamo od leve proti desni: 6/2=3, 3*3=9.

Nobenih pravil ni treba predelovati, vsa veljajo taka, kot so. Problem pa je v napačnem razumevanju izraza 6/2*3, ta namreč pomeni \(\frac{6}{2}\cdot3\), ne pa 6/(2*3) oziroma \(\frac{6}{2\cdot3}\).

...in se ponavlja zgodba o izgubljenem evru....

adijo pamet

Roman napisal/-a:6/2(1+2)=9

Zakaj?
- najprej odpravimo oklepaja: 6/2*3,
- nato računamo od leve proti desni: 6/2=3, 3*3=9.

Nobenih pravil ni treba predelovati, vsa veljajo taka, kot so. Problem pa je v napačnem razumevanju izraza 6/2*3, ta namreč pomeni \(\frac{6}{2}\cdot3\), ne pa 6/(2*3) oziroma \(\frac{6}{2\cdot3}\).

6/2(1+2)=1
6/2*(1+2)=9